"Luego de un arduo proceso de empalme, el pasado 23 de enero se entregó oficialmente a la Secretaría de Educación del Distrito la dotación, el mobiliario y la planta física del colegio Hernando Durán Dussán, en Kennedy.

La comisión de la SED, presidida por el director de Cobertura, Carlos Reverón, se encargó de acompañar y verificar el proceso para retomar el plantel sin traumatismos ni demoras para los más de 2000 estudiantes del colegio.

“La comunidad puede estar tranquila porque los niños van a seguir asistiendo a clases con normalidad. Hay un nuevo rector y nuevos coordinadores, pero hay muchos profesores que van a seguir en el colegio”, afirmó Reverón.

Una comisión interdisciplinaria, compuesta por 35 funcionarios de la Secretaría de Educación, se encargó de evaluar las condiciones reales, físicas y académicas del colegio y diseñó un detallado plan para determinar qué aspectos se mantendrán y qué otros se van a implementar para mejorar la calidad educativa del plantel.

El entrante Rector de la institución, Mario Ernesto Morales Martínez, ya anunció que los estudiantes del Hernando Durán Dussán se verán beneficiados por la llegada a su institución de la política educativa ‘Currículo para la Excelencia Académica y la Formación Integral 40x40’, que incluye una jornada completa de 8 horas al día, y los proyectos de Educación Media Fortalecida y Educación Inicial.

Morales lleva varios años trabajando por la educación de Bogotá, es licenciado de Ciencias Sociales, especialista en gerencia de proyectos educativos, magister en desarrollo educativo y social y doctorando en educación y sociedad.

Además de su experiencia al frente de varias instituciones, Morales conoce de primera mano las condiciones y realidades de Kennedy, ya que además de haber sido director técnico del equipo de calidad de la localidad, fue rector de colegios del sector como La Amistad y República de Colombia.

“El reto es demostrar a la comunidad las ventajas de la dirección directa de la SED. Estamos trabajando para diseñar una propuesta curricular incluyente, acorde a la política pública de la Bogotá Humana y que mejore la calidad de vida de los estudiantes”, afirmó Morales.

“Ahora que el colegio está en manos de la Secretaría, esperamos que mejore el nivel académico que es lo que más nos preocupa”, manifestó Cecilia Ortiz, abuela de uno de los estudiantes de primaria, quien guarda especial cariño y confianza hacia el colegio ya que tres de sus hijos son egresados.

“Los padres y estudiantes pueden estar tranquilos porque la educación pública reconoce las diferencias y transforma realidades. Los niños van a quedar en las mejores manos”, concluyó el nuevo rector".